一场特别的冬奥会邂逅
你知道吗？在湖南益阳的一所小学里，有两个小朋友由于创作”雪融融和冰墩墩的故事”而获得了珍贵的冬奥会纪念品！黄莹和黄欣妍是河坝镇中心完小六年级的学生，她们用天真烂漫的想象力，把北京冬奥会和冬残奥会的吉祥物变成了故事里的主角。
“今天我们学校的两名学生收到了由2022年冬奥会和冬残奥会组委会奖励的全套’冰墩墩 雪融融’纪念邮票和首日封！”校长岳平激动地说。原来，这两位小姑娘创作的儿童剧《冰墩墩 雪融融漫游记》在吉祥物故事征集活动中获得了一等奖。她们用孩子的视角，讲述了一个充满童趣的冬奥故事。
创意背后的教育力量
那么，这两个小女孩是怎么创作出这么精妙的故事呢？这离不开学校的创新教育理念。在”双减”政策实施后，河坝镇中心完小推出了”5+2″课后服务模式，每周5天，每天2小时的课外活动时刻，让每个孩子都能找到自己的兴趣所在。
学校开设了器乐、声乐、书法美术、足球、手工劳动等十多个兴趣小组。1700多名学生几乎全部参加了课后服务活动。”看到孩子们在各类兴趣活动中高兴地进修和成长，并能取得优异的成绩，我们真的累并高兴着。”少先大队辅导员熊双这样说。
正是这样丰富的课外活动，激发了孩子们的创新力。黄莹和黄欣妍在戴乐、阳艳老师的指导下，把对冬奥会的向往和祝福，融入到了”雪融融和冰墩墩的故事”中，用童真童趣诠释了两个吉祥物的内涵。
从故事到荣誉的奇妙旅程
“雪融融和冰墩墩的故事”不仅仅一个儿童剧，它更承载着两个小女孩的梦想和努力。当她们得知自己的作品获得一等奖时，一定激动得跳起来了吧？组委会奖励的全套纪念邮票和首日封，是对她们创意的最好肯定。
这所学校的教育成果不仅体现在这个故事上。去年，他们获得了全市大课间活动比赛二等奖、少儿才艺大赛一等奖、建制班合唱比赛一等奖，足球队也进入了全市一流强队行列。这些成绩证明，激发孩子创新力的教育方式真的很有成效。
让每个梦想都有绽放的机会
“雪融融和冰墩墩的故事”告诉我们，每个孩子都有无限的创新力。当教育不再只是填鸭式的聪明灌输，而是给予孩子们展示自我的舞台，他们就能创新出令人惊喜的作品。
黄莹和黄欣妍的故事激励着更多小朋友：只要敢于想象，勇于表达，你的创意也能获得认可。或许下一个关于雪融融和冰墩墩的精妙故事，就藏在某个小朋友的脑海里呢！
这次获奖不仅是对两个小女孩的鼓励，也是对学校创新教育方式的肯定。雪融融和冰墩墩的故事，让我们看到了教育的美好可能——让每个孩子的梦想都有绽放的机会。
